《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》 一、主要目标和主要内容： 《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》是中共中央宣传部和国家教育部规定的高职院校思想政治理论教育课程中的骨干和核心课程，是面向我校各专业全体高职学生开设的一门公共必修基础理论课。通过课程教学使青年学生准确理解、深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，掌握其科学体系和主要内容，增进政治认同、理论认同、思想认同和情感认同，达到入脑、入心的效果，引导青年学生增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，做到坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中，成长为合格的社会主义事业建设者和接班人。 本课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，紧扣新时代“坚持和发展什么样的中国特色社会主义”、“怎样坚持和发展中国特色社会主义”这一重大时代课题，围绕“十个明确 ”“十四个坚持 ”“十三个方面成就 ”“六个必须坚持 ”等内容体系，以中国式现代化建设为重点，从理论与实践、历史与逻辑的统一上揭示习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、理论渊源、核心要义、主要内容、理论特质、历史地位、重要意义、实践要求。 二、授课教师和授课对象： 授课教师 袁惠莉 授课对象 2024级护理307-308班 三、课程类型和学时学分： 考查课；课程总学时54学时，其中理论40学时，实践14学时；3学分。 四、教学方式（授课形式和考核方式）： 以课堂讲授为主，实践教学、网络教学和自主学习为辅，教学方式可灵活多样，通过理论学习、实践体验、社会调研等多种教学方法，提高教学的针对性和实效性。 开卷考试（一纸化）。 五、教材与参考书目： 《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，学习出版社；《大学生思想热点面对面》，高等教育出版社；《习近平新时代中国特色社会主义思想读本》（大学生），人民出版社.《习近平的七年知青岁月》中共中央党校出版社2017版；《习近平在北京大学师生座谈会上的讲话》人民出版社2018版；《齐善鸿讲道德经》天地出版社2020版；《中国法律与中国社会》2010版；《新时代公民道德建设实施纲要》2019年10月中共中央、国务院印发实施；《论语》，孔子；《道德经》，老子，中国人口出版社；《中华民族共同体概论》，高等教育出版社 民族出版社。