《生物化学检验1》 一、主要目标和主要内容： 《生物化学检验》作为医学检验技术专业核心课程之一，以完成检验科生化室实际工作任务的能力要求作为基本依据，充分对接职业工作岗位、职业资格考试内容、全国技能竞赛标准和行业发展新技术、新规范，构建“岗、课、赛、证、创”融通体系。本课程的基本理论和基本技能，是临床各级医院、疾控中心、血站生化实验室检验工作的核心技术，是医学检验技术专业毕业生职业岗位及相关职业群所必备的基本职业工作能力，也是执业检验士/师资格考试的主要考核内容。 本课程的内容主要包括：生化检验基本知识、生化检验基本技术、生化检验仪器的使用与保养、实验方法的选择和评价、生化检验的质量控制、临床常用生化指标的检测方法及临床意义等。通过本课程的学习，学生可掌握临床生物化学检验的基本理论和基本技术，能运用有关理论知识，分析和评价实验结果的准确性，正确解释其临床意义；能为其他专业核心课程的学习打下一定的方法学基础，具备一定的跨专业能力；并对培养和提高学生的服务意识、质量意识、诚信意识等检验专业必备的职业素质也起到关键性作用，为毕业后能在各级各类医疗卫生机构、防疫机构、体检中心、医学科研单位等从事生化检验工作奠定必要的基础。 二、授课教师和授课对象： 授课教师：杨敏、毛红亚、田熙熙、周静 行业专家：邵燕、杨琦 授课对象：高职医学检验技术专业学生 三、课程类型和学时学分： 课程类型：考试课 学时：90学时（理实比为44:46） 学分：5 四、教学方式（授课形式和考核方式）： 授课形式：理论实践相结合、线上线下相混合 考核方式：详见考核方案。本门课程为考试课，学期成绩由平时成绩和考核成绩组成。其中平时成绩占30%，包括学习态度、学习能力和业务技能三部分。其中学习态度包括线上资源利用率占7.5%，学习行为规范性占2.5%，教学活动参与度占5%；学习能力包括作业完成情况占5%，阶段测验成绩占5%；业务技能为任务训练效果占5%。考核成绩占70%，由理论考试及技能考核组成，理论为期末统一闭卷考核，技能考核本学期包括3个考核项目，具体情况如下： （1）理论考试50分：闭卷，笔试。分值比例：以百分计×50% （2）技能考核20分：考核内容包括常用玻璃仪器使用考核6分、微量加液器使用考核6分、722S分光光度计考核8分。 五、教材与参考书目： 教材：优先选用近五年出版的高职高专国家规划教材：《生物化学检验》（第5版），刘观昌、侯振江主编，人民卫生出版社，2021年9月，ISBN编码9787117292740（国家卫生健康委员会“十三五”规划教材） 参考书目： （1）《临床生物化学检验技术》（第1版），尹一兵、倪培华主编，人民卫生出版社，2015年3月24日，ISBN编码9787117201780 （2）《全国临床检验操作规程》（第4版），尚红、王毓三、申子瑜主编，人民卫生出版社，2015年4月14日，ISBN编码9787117198622 （3）《临床生物化学检验岗位知识与技能》（第1版），刘忠民、黄宪章主编，人民卫生出版社，2020年6月19日，ISBN编码9787117299350 （4）《临床生物化学检验》（第1版），徐克前主编，人民卫生出版社，2014年4月22日，ISBN编码9787117180443 （5）《临床生物化学检验技术实验指导》（第1版），倪培华主编，人民卫生出版社，2015年3月19日，ISBN编码9787117203104 该课程已入选2022年北京市职业教育在线精品课程。